Psihologia gest alt este o ramură a psihologiei care își are originea în Germania. Vă permite să studiați și să înțelegeți psihicul din punctul de vedere al structurilor integrale care sunt primare în raport cu anumite componente.
Acest articol vă va permite să înțelegeți care este teoria psihologiei Gest alt și cine sunt reprezentanții ei. În plus, vor fi luate în considerare aspecte precum istoria apariției acestei direcții a psihologiei, precum și principiile stabilite în baza acesteia.
Definiții și concepte
Înainte de a lua în considerare ideile și principiile, este necesar să se definească conceptele de bază ale psihologiei Gest alt. Aceasta este o direcție psihologică care își propune să explice percepția, gândirea și personalitatea în ansamblu.
Această direcție este construită pe gest alt - forme de organizare care creează integritatea fenomenelor psihologice. Cu alte cuvinte, un gest alt este un fel de structură care are calități integrale, spre deosebire de suma componentelor sale. De exemplu, un portret sau o fotografie a unei anumite persoane include un set de anumite elemente, dar alte persoanepercepe imaginea ca un întreg (în timp ce în fiecare caz este percepută diferit).
Istoria acestei tendințe psihologice
Istoria dezvoltării direcției psihologiei Gest alt datează din 1912, când Max Wertheimer a lansat prima sa lucrare științifică pe această temă. Această lucrare s-a bazat pe faptul că Wertheimer a pus sub semnul întrebării ideea general acceptată a prezenței elementelor existente separat în procesul de percepere a ceva. Datorită acestui fapt, anii 1920 au intrat în istorie ca o perioadă de dezvoltare a școlii de psihologie Gest alt. Principalele personalități care au figurat în nașterea acestei direcții:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Acești oameni de știință au adus o contribuție neprețuită la dezvoltarea acestei direcții. Cu toate acestea, mai multe despre acești reprezentanți ai psihologiei Gest alt vor fi discutate puțin mai târziu. Acești oameni și-au pus o sarcină dificilă. Primii și principalii reprezentanți ai psihologiei Gest alt au fost cei care au dorit să transfere legile fizice asupra fenomenelor psihologice.
Principii ale acestei tendințe psihologice
Reprezentanții psihologiei Gest alt au descoperit că unitatea percepției, precum și ordinea ei, se realizează pe baza următoarelor principii:
- Proximitate (stimulii care sunt aproape unul de altul tind să fie percepuți mai degrabă colectiv decât individual).
- Similaritate (stimuli care au o dimensiune, formă, culoare sau formă similară,să fie perceput colectiv).
- Integritate (percepția tinde să fie simplificată și întreagă).
- Închidere (descrie tendința de a completa orice figură, astfel încât aceasta să ia o formă completă).
- Adiacență (poziția apropiată a stimulilor în timp și spațiu).
- Zona comună (principiile gest altilor modelează percepția de zi cu zi, precum și experiența trecută).
- Principiul figurii și al fondului (tot ce este înzestrat cu sens acționează ca o figură care are un fundal mai puțin structurat).
Ghidați de aceste principii, reprezentanții psihologiei Gest alt au putut determina principalele prevederi ale acestei arii a psihologiei.
Noțiuni de bază
Pe baza principiilor, punctele principale pot fi descrise după cum urmează:
- Toate procesele psihologiei sunt procese holistice care au propria lor structură, propriul set de elemente specifice care vor fi întotdeauna secundare acesteia. Pe baza acestui fapt, subiectul psihologiei Gest alt este conștiința, care are o structură plină de elemente strâns legate.
- Percepția are o caracteristică precum constanța. Aceasta sugerează că constanța percepției este imuabilitatea relativă a anumitor proprietăți pe care obiectele le posedă (în prezența modificărilor condițiilor de percepție). De exemplu, poate fi constanța luminii sau culoarea.
Idei fundamentale ale psihologiei gest altiste
Reprezentanții acestei școli au identificat următoarele idei principale ale acestui domeniu de psihologie:
- Conștiința esteun câmp holistic și dinamic în care toate punctele sale sunt în interacțiune constantă între ele.
- Creația este analizată folosind Gest alts.
- Gest alt este o structură holistică.
- Gest alt-urile sunt explorate prin observarea obiectivă și prin descrierea conținutului perceptiv.
- Senzațiile nu sunt baza percepției, deoarece primele nu pot exista fizic.
- Principalul proces mental este percepția vizuală, care determină dezvoltarea psihicului și este supusă propriilor legi.
- Gândirea este un proces care nu este modelat de experiență.
- Gândirea este un proces de rezolvare a anumitor probleme, care se realizează prin „perspectivă”.
După ce am stabilit care este această direcție în psihologie, precum și înțelegerea bazelor ei, ar trebui să descriem mai detaliat cine sunt reprezentanții psihologiei Gest alt, precum și ce contribuție au adus aceștia la dezvoltarea acestui domeniu științific.
Max Wertheimer
După cum sa menționat mai devreme, Max Wertheimer este fondatorul psihologiei Gest alt. Omul de știință s-a născut în Cehia, dar și-a desfășurat activitățile științifice în Germania.
Conform datelor istorice, Max Wertheimer, în timp ce se relaxa, a avut ideea de a realiza un experiment pentru a înțelege de ce o persoană poate vedea mișcarea unui anumit obiect într-un moment în care în realitate acesta este absent. Coborând pe platforma Frankfurt, Wertheimer a cumpărat cea mai obișnuită jucărie stroboscopică pentru a efectua un experiment chiar în hotel. Un timp mai târziu, omul de știință și-a continuat-o pe a luiobservații într-un cadru mai formal la Universitatea din Frankfurt.
În general, aceste studii au avut ca scop studierea percepției asupra mișcării obiectelor, care nu are loc efectiv. În timpul experimentului, omul de știință a folosit termenul „impresie de mișcare”. Cu ajutorul unui astfel de dispozitiv precum un tahistoscop, Max Wertheimer a trecut un fascicul de lumină prin micile găuri ale jucăriei (un slot al jucăriei era amplasat vertical, iar al doilea avea abateri de la primul cu douăzeci până la treizeci de grade).
În timpul studiului, un fascicul de lumină a fost trecut prin primul slot, iar apoi prin al doilea. Când lumina a trecut prin a doua fantă, intervalul de timp a fost mărit la două sute de milisecunde. În acest caz, participanții la experiment au observat cum lumina apare mai întâi în prima și apoi în a doua fantă. Cu toate acestea, dacă intervalul de timp de iluminare al celei de-a doua fante a fost scurtat, atunci s-a creat impresia că ambele fante au fost iluminate în mod constant. Și când a iluminat a doua fantă timp de 60 de milisecunde, lumina părea să se miște constant de la o fantă la a doua și apoi înapoi din nou.
Omul de știință era convins că un astfel de fenomen este elementar în felul său, dar în același timp reprezintă ceva diferit de una sau chiar mai multe senzații simple. Ulterior, Max Wertheimer a dat acestui fenomen numele de „fenomen phi”.
Mulți au încercat să respingă rezultatele acestui experiment. În special, teoria lui Wundt a confirmat acest lucrupercepția a două benzi luminoase adiacente, dar nimic mai mult. Cu toate acestea, indiferent cât de strict a fost efectuată introspecția în experimentul lui Wertheimer, banda a continuat să se miște și nu a fost posibil să se explice acest fenomen folosind pozițiile teoretice existente. În acest experiment, mișcarea liniei luminoase a fost întregul, iar suma elementelor constitutive a fost două linii fixe de lumină.
Experiența lui Wertheimer a provocat psihologia asociaționistă atomistă obișnuită. Rezultatele experimentului au fost publicate în 1912. Astfel a fost începutul psihologiei Gest alt.
Kurt Koffka
Un alt reprezentant al psihologiei Gest alt este Kurt Koffka. A fost un psiholog germano-american care a lucrat cu Wertheimer.
El a dedicat suficient timp înțelegerii modului în care este aranjată percepția și din ce se formează. În cursul activității sale științifice, el a stabilit că un copil născut pe lume nu are încă gest alte format. De exemplu, un copil mic poate nici măcar să nu recunoască o persoană dragă dacă își schimbă unele detalii ale aspectului său. Cu toate acestea, în procesul vieții, orice persoană suferă formarea gest altelor. De-a lungul timpului, copilul devine deja capabil să-și recunoască mama sau bunica, chiar dacă își schimbă culoarea părului, tunsoarea sau orice alt element de aspect care le deosebește de alte femei, din afară.
Wolfgang Köhler (Keller)
Psihologia gest altă ca științificăzona îi datorează mult acestui om de știință, deoarece a scris multe cărți care au devenit baza teoriei și a condus mai multe experimente uimitoare. Koehler era sigur că fizica ca știință ar trebui să aibă o anumită legătură cu psihologia.
În 1913, Koehler a mers în Insulele Canare, unde a studiat comportamentul cimpanzeilor. Într-un experiment, un om de știință a plasat o banană pentru animale în afara unei cuști. Fructul a fost legat cu o frânghie, iar cimpanzeul a rezolvat cu ușurință această problemă - animalul a tras pur și simplu de frânghie și a adus tratarea mai aproape de sine. Koehler a concluzionat că aceasta a fost o sarcină simplă pentru un animal și a făcut-o mai dificilă. Omul de știință a întins mai multe frânghii la banană, iar cimpanzeul nu știa care dintre ele ducea la tratament, așa că era mai probabil să facă greșeli. Koehler a concluzionat că decizia animalului în această situație este inconștientă.
Cursul unui alt experiment a fost puțin diferit. Banana era încă pusă în afara cuștii, iar între ele era pus un băț (vis-a-vis de banană). În acest caz, animalul a perceput toate obiectele ca elemente ale unei singure situații și a împins cu ușurință delicatețea spre sine. Totuși, când bățul se afla la celăl alt capăt al cuștii, cimpanzeul nu a perceput obiectele ca elemente ale aceleiași situații.
Al treilea experiment a fost efectuat în condiții similare. În mod similar, o banană a fost plasată în afara cuștii, la o distanță inaccesibilă, iar maimuței i s-au dat în mâini două bețe prea scurte pentru a ajunge la fruct. Pentru a rezolva problema, animalul trebuia să introducă un bețișor în altul și să primească un răsfăț.
Esența tuturor acestor experimente a fost săuna este de a compara rezultatele perceperii obiectelor în diferite situații. Toate aceste exemple, la fel ca experimentul lui Max Wertheimer cu lumina, au demonstrat că experiența perceptivă are o calitate de integritate (completitudine) pe care componentele sale nu o au. Cu alte cuvinte, percepția este o gest alt, iar încercarea de a o descompune în componente se termină cu eșec.
Cercetarea i-a arătat clar lui Koehler că animalele își rezolvă problemele fie prin încercare și eroare, fie prin conștientizare bruscă. Astfel, s-a format concluzia - obiectele care se află în câmpul unei singure percepții și nu sunt interconectate, la rezolvarea problemelor, sunt conectate într-o structură comună, a cărei conștientizare ajută la rezolvarea problemei.
Kurt Lewin
Acest om de știință a prezentat o teorie care compară presiunile sociale care determină comportamentul uman cu diverse forțe fizice (interne - sentimente, externe - percepția dorințelor sau așteptărilor altor oameni). Această teorie se numește „teoria câmpului”.
Levin a susținut că o persoană este un sistem în care există subsisteme care sunt în interacțiune. Efectuând experimentele sale, Levin a remarcat că atunci când caracteristica este activă, starea subsistemului este tensionată, iar atunci când activitatea este întreruptă, acesta va fi în continuare în tensiune până în momentul în care se întoarce la execuția acțiunii. Dacă nu există o finalizare logică a acțiunii, atunci tensiunea se înlocuiește sau se scurge.
În termeni simpli, Levin a încercat să demonstreze relația dintre comportamentul uman și mediu. Acest om de știință a lăsat ideile influenței experienței asupra structurii personalității. Teoria câmpului spune că comportamentul uman este absolut independent de viitor sau trecut, dar depinde de prezent.
Psihologia Gest alt și terapia gest alt: definiție și diferențe
Recent, terapia Gest alt a devenit un domeniu foarte popular al psihoterapiei. Metodele psihologiei Gest alt și ale terapiei Gest alt sunt diferite, iar cea din urmă este mai des criticată de adepții primei.
După unele surse, Fritz Perls este un om de știință care este considerat fondatorul terapiei Gest alt, care nu are legătură cu școala științifică a psihologiei Gest alt. A sintetizat psihanaliza, ideile de bioenergetică și psihologia gest altă. Totuși, nu există nimic din școala fondată de Max Wertheimer în această direcție a terapiei. Unele surse susțin că, de fapt, legătura cu psihologia Gest alt a fost doar o cascadorie publicitară pentru a atrage atenția asupra direcției sintetizate a psihoterapiei.
În același timp, alte surse notează că o astfel de terapie este încă asociată cu școala de psihologie Gest alt. Cu toate acestea, această conexiune nu este directă, dar încă există.
Concluzie
După ce am înțeles în detaliu cine sunt reprezentanții psihologiei Gest alt și care este acest domeniu de activitate științifică, putem concluziona că are ca scop studierea percepției, care este o structură holistică.
Abordările Gest alt au pătruns în multe domenii științifice de-a lungul timpului. Lade exemplu, în patopsihologie sau teoria personalității, precum și astfel de abordări se găsesc în psihologia socială, psihologia învățării și a percepției. Astăzi este dificil să ne imaginăm domenii științifice precum neobehaviorismul sau psihologia cognitivă fără psihologia Gest alt.
După cum sa menționat mai devreme, principalii reprezentanți ai psihologiei Gest alt sunt Wertheimer, Koffka, Levin și Koehler. După ce am aflat despre activitățile acestor oameni, se poate înțelege că această direcție a jucat un rol imens în dezvoltarea psihologiei mondiale.
