Oamenii înșiși nu observă cât de repede cresc. Creșterea este adesea o schimbare în înțelegerea lumii și a vieții în timp. În timp, o persoană îmbătrânește și câștigă experiență nouă. În acest caz, nu se atinge atât problema fiziologiei, care se schimbă de la an la an, ci modul de gândire al unei persoane, opiniile și principiile sale. De aceea mulți nu înțeleg care sunt specificul creșterii unei persoane și cum se întâmplă. Se pare că nu va fi posibil să obțineți un răspuns la întrebarea prezentată, deoarece fiecare persoană este individuală în felul său și, prin urmare, creșterea are loc și individual.
Conceptul de creștere și etapele principale
Creșterea este o perioadă lungă din viața unei persoane, în care se obișnuiește să se distingă următoarele etape:
- stadiul adultului timpuriu (20-40 de ani);
- vârsta de mijloc (40-60 de ani);
- vârsta adultă târzie (60 de ani și mai mult).
Etapele prezentate diferă prin trăsături și caracteristici. Cu toate acestea, o persoană este o persoană individuală, așa că aplicațirestricțiile de vârstă se dovedesc a fi destul de dificile. La urma urmei, ideea sa subiectivă despre vârsta lui și despre el însuși în ansamblu afectează semnificativ modul de comportament și procesul de dezvoltare. Drept urmare, în raport cu adulții, se folosește conceptul de „orele de vârstă”, iar problema creșterii în fiecare zi devine mai relevantă și necesită o atenție sporită.
Conceptul de „ore de vârstă” și trei vârste independente
Ceasul de vârstă este un fel de grafic care arată starea internă a unui individ și vă permite să determinați cât de mult este o persoană înaintea evenimentelor principale și importante din viața sa sau în spatele lor: studiul la școală, universitate, căsătoria, a avea copii și a dobândi un anumit statut în societate. Alături de conceptul de „orele de vârstă”, au început să se distingă trei concepte de vârstă:
- vârsta biologică arată cum o persoană corespunde unui anumit moment al vieții;
- vârsta socială determină gradul în care o persoană se conformează normelor unei anumite culturi, care sunt considerate în contextul vârstei biologice;
- vârsta psihologică arată cât de mult corespunde nivelul de inteligență al unei persoane condițiilor societății, abilităților motorii, atitudinilor, sentimentelor.
Indiferent de aceste concepte, există mai multe etape ale creșterii unei persoane care necesită, de asemenea, o atenție specială.
Copilărie - de la naștere până la 11 ani
Copilăria este cea mai strălucitoare perioadă din viața unei persoane. La urma urmei, el trebuie să treacă prin cea mai mare cale în dezvoltarea sa individuală.de la o creatură incapabilă la o personalitate copilărească adaptată lumii exterioare.
De regulă, psihicul copilului în primii 10 ani de viață parcurge un drum incomparabil cu fiecare dintre perioadele de vârstă ulterioare. O astfel de trecere a distanței de viață se datorează în primul rând trăsăturilor ortogenetice ale vârstei. Astfel, putem spune că copilăria este orientată de premise naturale către intensificarea dezvoltării. Indiferent de acest lucru, auto-dezvoltarea nu determină această mișcare, iar premisele naturale nu fac decât să avanseze copilul în copilărie de la o etapă la alta a vieții.
Este important de reținut că corpul copilului se dezvoltă rapid în această perioadă de vârstă. El are, de asemenea, propriul „eu”, propriile sale concepte și înțelegerea anumitor lucruri. În copilărie, copilul se dezvoltă psihologic, începe să comunice, să simtă, să-și dea seama de unicitatea și să-și arate abilitățile în situații importante de viață.
Adolescență - între 11 și 16 ani
Adolescența implică creșterea unui copil și este o etapă de viață pentru autoidentificarea unei persoane, adică autodeterminarea sa. Aflat constant într-un mediu social, copilul este separat de valorile parentale și caută să încerce pe alții. Adesea, părinții încearcă să ia în stăpânire teritoriul psihologic al copilului lor, ceea ce provoacă dezacorduri și conflicte care se transformă într-o luptă pentru libertate.
Cresterea este un proces important,ceea ce presupune trecerea de la înțelegerea de către copil a lumii înconjurătoare la o viziune asupra lumii pentru adulți. Copiii de-a lungul adolescenței încep să reflecteze asupra vieții lor viitoare și activităților profesionale. În acest caz, părinții își eliberează treptat copiii în lumea adulților, eliberându-și astfel teritoriul psihologic. Dependența rămâne însă nu numai de părinți sub aspectul material, ci și de modelul de comportament și de valorile familiei.
Tineri - între 16 și 19 ani
Tinerețea este o etapă a vieții, care, odată cu incertitudinea limitelor teritoriului psihologic al personalității unui copil deja adult, se dezvoltă într-o luptă cu părinții. Și în ciuda sprijinului financiar al părinților, aceștia nu vor putea schimba nimic. În această etapă, aproape toată responsabilitatea pentru acțiunile lor și pentru luarea deciziilor importante este transferată copiilor împreună cu libertatea. Adesea, părinții încearcă să-și țină copiii lângă ei și își asumă unele dintre responsabilități, ceea ce duce ulterior la probleme grave.
Tineri - 19 - 35
Tinerețea este considerată pe bună dreptate o perioadă importantă în viață, când se stabilește un parteneriat în relațiile dintre copii și adulți, precum și în interacțiunea teritoriilor psihologice. Atât părinții, cât și copiii sunt întotdeauna gata să se sprijine și să se ajute reciproc, fără a interfera cu implementarea nevoilor fiecăruia.
De regulă, se păstrează zona de interacțiune și se stabilesc reguli care sunt benefice atât pentru unul cât și pentru celăl alt. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că, în această etapă, dezvoltarea unei fete este semnificativ diferită de cea a unui băiat.
Maturitate - 35+
Vârsta matură este lipsită de specificul inerent altor perioade de viață. De cele mai multe ori oamenii petrec la serviciu. În ciuda acestui fapt, domină considerentele economice – munca îți permite, de asemenea, să organizezi timpul și este o sferă de comunicare în care se menține sentimentul de necesitate și respectul de sine. Astfel, este plăcut să combinați programul de lucru cu posibilitatea de a alege liberă și de a lua decizii independente.
De regulă, la împlinirea vârstei de 30 de ani, oamenii se străduiesc să se regăsească în viață: își fac planuri pe termen lung și încep să le realizeze. După ceva timp, unii încearcă să se elibereze de puterea altor oameni și să-și afirme independența. După 40 de ani, bărbații încep adesea să reflecteze la ceea ce au reușit să obțină în viață și, evaluând rezultatele, trag concluziile adecvate. După vârsta de 45 de ani, se instalează o criză de vârstă mijlocie, căreia majoritatea oamenilor reușesc să o facă față.
În concluzie
Cresterea este o perioadă minunată din viața unei persoane, care se întâmplă individual pentru fiecare. La urma urmei, doar în procesul de creștere are loc formarea personalității. Această etapă strălucitoare a vieții este cea care ajută să deveniți mai reținut și mai tolerant față de oameni. Nu mai există răzvrătire, persoana devine calmă și mai personală, ceea ce de fapt nu este rău.
Procesul de creștere vă permite să câștigați experiență, care vă ajută treptat la îndeplinireaplanuri concepute. Cu toate acestea, ar trebui depuse toate eforturile pentru a păstra visul copilăriei, ceea ce face din persoană o personalitate individuală. Nu vă fie frică să trăiți, să creșteți, pentru că aceasta este o nouă etapă a vieții prin care trebuie să treacă toată lumea.
