Cuprins:
![Educație reactivă: concept, principii de bază, protecție psihologică, primire, transformare și recomandări ale psihologilor Educație reactivă: concept, principii de bază, protecție psihologică, primire, transformare și recomandări ale psihologilor](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-j.webp)
Video: Educație reactivă: concept, principii de bază, protecție psihologică, primire, transformare și recomandări ale psihologilor
![Video: Educație reactivă: concept, principii de bază, protecție psihologică, primire, transformare și recomandări ale psihologilor Video: Educație reactivă: concept, principii de bază, protecție psihologică, primire, transformare și recomandări ale psihologilor](https://i.ytimg.com/vi/yZTEIyNHEMI/hqdefault.jpg)
2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 06:27
Nu trebuie decât să-ți observi emoțiile pentru puțin timp și vine un gând clar: ele sunt adesea prea volatile. Azi vreau, mâine nu. Îmi place, dar acum m-am săturat de vedere. Și toate acestea fără niciun motiv. Sau mai degrabă, așa credem. Și asta confirmă un lucru precum formarea unui jet.
Concept
![Creierul ca sistem informatic Creierul ca sistem informatic](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-1-j.webp)
Formarea reacțiilor în psihologie este o reacție hipertrofiată, excesivă, la o interdicție subconștientă. Se exprimă într-o manifestare deliberată vie a sentimentului opus. Chiar și numele „reactiv” indică definiția principală (datorită reacției). Adică, pentru un astfel de fenomen sunt necesare două sau mai multe componente. De regulă, aceasta este o barieră subconștientă și un gând în conflict cu ea.
Un pic de teorie
![Întrebări în capul meu Întrebări în capul meu](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-2-j.webp)
Aici este necesar să spunem despre natura ambivalentă (duală) a emoțiilor noastre. Aceasta înseamnă că fiind sub influența mai mult sau mai puțin puternicsentimente, experimentăm doi poli, două extreme în același timp. Una dintre ele pur și simplu nu ne dăm seama. Acest lucru, totuși, nu ne va împiedica, caz în care, să trecem rapid la el.
Pentru început, să stabilim că suntem mult mai influențați de cuvintele unei persoane dragi decât de la un străin. Este evident. Obișnuitul „mulțumesc” de la o persoană dragă încălzește sufletul mult mai mult decât o tiradă recunoscătoare a unei persoane fără adăpost pentru care am turnat o mână de schimb.
Acest lucru funcționează și invers. Oricât de paradoxal sună, dar, conform principiului ambivalenței, cu cât iubim mai mult o persoană, cu atât o urâm mai mult. Dacă aceeași persoană fără adăpost te trimite în iad, nu vei fi foarte supărat, va fi doar neplăcut. La urma urmei, acesta este un complet străin pentru tine. Cu toate acestea, merită să faci același lucru cu o persoană dragă - reacția va fi mult mai ascuțită, chiar imprevizibilă.
În mod logic, îi urăști pe cei dragi mai mult decât pe alcoolicii de stradă. Da, logica este așa ceva, uneori te poate enerva foarte tare. De fapt, totul ține de dualitatea emoțiilor. Pe măsură ce dragostea se dezvoltă, crește și ura „potențială”. Cu cât ne bucurăm mai mult astăzi, cu atât este mai probabil să existe melancolie mâine. În situațiile neglijate, o astfel de ambivalență este permanentă (schimbarea constantă a stărilor de spirit extreme) și este unul dintre semnele schizofreniei.
Principiul de lucru
![Mai multe componente ale gândirii Mai multe componente ale gândirii](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-3-j.webp)
Precondițiile pentru un astfel de comportament sunt stabilite la o vârstă fragedă și sunt exprimate ca stereotipgândire. Adică, o persoană are o anumită atitudine rigidă (dură, neînduplecată) în cap. Ca sursă îi poate servi orice: cuvintele părinților, moralizarea la școală, anumite stereotipuri sociale etc. În sine, nu este periculos și nu este ceva excepțional; fiecare dintre noi poartă stereotipurile mediului înconjurător.
Dar știm că conflictul necesită două părți, ceea ce înseamnă că formarea reacției începe cu intervenția gândirii exterioare. Mai mult, acest „încălător al granițelor” ar trebui să contrazică în mod direct stereotipul care a devenit osificat în gândire.
Și atunci totul este ca în chimie: două substanțe sunt amestecate și are loc o reacție. Un gând dorit intră în conflict cu un stereotip rigid, care nu permite să se realizeze. În această etapă, are loc formarea reactivă. Neavând acces la ceea ce își dorește, emoția își direcționează toată puterea în direcția opusă. Se dovedește un sentiment absolut opus, egal ca putere cu cel original.
Puterea reacției depinde direct de concentrația fiecărui element. Dacă un stereotip puternic, stabilit se ciocnește cu un gând puternic și o dorință puternică, atunci reacția nu te va face să aștepți, lovind cu o forță copleșitoare. În acest caz, principalul mecanism de conducere al formării reactive va fi inconștiența acestuia. Adică, o persoană va crede în sinceritatea sentimentelor sale, fără a presupune că aceasta este doar un produs al unei interdicții interne.
Protecție psihologică
![Mintea în lanțuri Mintea în lanțuri](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-4-j.webp)
Funcția principală a educației reactive este protecția psihologică. Și de la cineprotecţie, întrebi? Ei bine, desigur, de la mine. Proprii noastre stereotipuri construiesc teorii teribile ale evoluțiilor. Îi credem, desigur. De fapt, noi înșine suntem doar un set de stereotipuri.
Și pentru a preveni acest viitor îngrozitor să apară, trebuie să tăiem niște căi de gândire. De parcă am pune semne de interzicere pe drum: „Bunătatea și afecțiunea este o manifestare a slăbiciunii”, „Dacă renunți, te vor râde și te vor rușina”, „Dacă vor afla că nu ai destui bani pentru reparații la modă., ei te vor marca cerșetor pe viață”, „Dacă nu faci împotriva homosexualilor - tu însuți ești gay” și chestii de genul ăsta. Astfel de stereotipuri blochează multe sentimente, transformându-le în opuse: duritate excesivă, extravaganță inadmisibilă sau agresivitate strălucitoare.
Dar dacă te hotărăști să depășești o astfel de gândire în tine, ei bine, rămâne doar să-ți urez succes în această sarcină fără ambiguitate. Adevărat, adesea o astfel de luptă se transformă într-o luptă cu morile de vânt. Mediul are cea mai puternică influență asupra tuturor, indiferent dacă le place sau nu.
Exemplu
![„explozie” a creierului „explozie” a creierului](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-5-j.webp)
Să luăm în considerare un exemplu viu de educație reactivă în relații. Un bărbat iubește foarte mult o femeie, iar acest sentiment îi izbucnește în conștiință, lovind totul în cale cu un pas vesel. Un bărbat vrea să vorbească despre dragostea lui în fiecare zi. Dar aici un stereotip iese în calea unui sentiment frumos. El pare să spună: „Ce faci? Nu poți să-ți arăți sentimentele așa, nu este ca un bărbat.vrăjitoare!”. Și din moment ce stereotipul este un lucru prea puternic pentru a trece pur și simplu peste, bărbatul cedează. Dar această furtună de emoții trebuie îndreptată undeva, altfel capul ar putea pur și simplu să izbucnească (aceasta este o informație neverificată). Apoi, dragostea relația trece la ostil.
Familie
![Găsirea elementului potrivit Găsirea elementului potrivit](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-6-j.webp)
S-au spus atât de multe mai sus despre influența mediului asupra unei persoane. Mediul, desigur, influențează puternic natura gândirii, dar nu uitați că principalul factor este familia. Copilul „adoptă” acțiunile părinților săi. Vor rămâne mereu cu el pentru tot restul vieții. Prin urmare, este imposibil să subestimați responsabilitatea unui astfel de lucru precum educația.
Foarte des, educația reactivă are loc la școală la primul semn de simpatie pentru sexul opus. De exemplu, unui băiat îi plăcea o fată și pare să intre într-un dialog cu propriile lui stereotipuri:
- Poate mergi să-i dai flori?
- Ce faci? L-ai văzut vreodată pe tatăl tău tratându-ți mama așa?
- Nu, dar vreau să atrag atenția… Poate că a lovit-o în cap cu o servietă?
- Aceasta este o idee bună!
Și indiferent cât de târziu îi explicați băiatului că curtarea este puțin diferită, modelul de comportament în familie va rămâne la cel mai în alt nivel. Desigur, nu își va da seama curând de dualitatea sentimentelor sale, dar deocamdată va fi sigur că toate fetele sunt proaste, pentru el aceasta este acum o axiomă.
Recomandat:
Educație - ce este? Determinarea nivelului de educație. Rolul familiei în creșterea copilului
![Educație - ce este? Determinarea nivelului de educație. Rolul familiei în creșterea copilului Educație - ce este? Determinarea nivelului de educație. Rolul familiei în creșterea copilului](https://i.religionmystic.com/images/007/image-20411-j.webp)
Psihologia educației este un domeniu care ocupă un loc central atât în psihologie, cât și în pedagogie. Personalități atât de proeminente precum N.K. Krupskaya, A.S. Makarenko, K.D. Ushinsky, A.P. Pinkevici, P.P. Blonsky și alții au făcut multe pentru a oficializa teoria pedagogiei în secolele al XIX-lea și al XX-lea
Corectare psihologică. Metode de corecție psihologică. Centru de corecție psihologică
![Corectare psihologică. Metode de corecție psihologică. Centru de corecție psihologică Corectare psihologică. Metode de corecție psihologică. Centru de corecție psihologică](https://i.religionmystic.com/images/014/image-39517-j.webp)
Metodele de corecție psihologică sunt diverse, în mod condiționat ele pot fi clasificate în funcție de specificul abordărilor principale
Vizualizarea dorințelor: tehnici, principii de bază și recomandări
![Vizualizarea dorințelor: tehnici, principii de bază și recomandări Vizualizarea dorințelor: tehnici, principii de bază și recomandări](https://i.religionmystic.com/images/031/image-92883-j.webp)
Ați auzit multe despre vizualizarea dorințelor, dar nu ați folosit-o niciodată? Încearcă, vei fi surprins de rezultat. Mulți oameni cred că asta este o prostie, nici măcar nu merită să începi. Dar cu siguranță ai cel puțin un caz în memorie când ți-ai pus o dorință și ai cerut universului să o realizeze. Și s-a adeverit. Asa ca incearca din nou, crede-ma, nu vei regreta
10 porunci de bază ale islamului: o notă și elementele de bază ale dogmei
![10 porunci de bază ale islamului: o notă și elementele de bază ale dogmei 10 porunci de bază ale islamului: o notă și elementele de bază ale dogmei](https://i.religionmystic.com/images/034/image-100092-j.webp)
Ce spune istoria religiilor despre preceptele de bază ale islamului? Pentru a înțelege acest lucru, de obicei apelează la autoritatea mufassirs - interpreți ai Coranului. La urma urmei, interpretarea Coranului este o chestiune foarte complicată, aceasta necesită o pregătire științifică și teoretică adecvată.Pe baza părerii acestor profesori musulmani, vom analiza pe scurt principalele porunci ale islamului
Psihologia animalelor: concepte de bază, principii de bază ale comportamentului, metode de studiu
![Psihologia animalelor: concepte de bază, principii de bază ale comportamentului, metode de studiu Psihologia animalelor: concepte de bază, principii de bază ale comportamentului, metode de studiu](https://i.religionmystic.com/images/060/image-179547-j.webp)
Psihologia animalelor este o știință destul de progresivă, care a fost dezvoltată în cea mai mare parte după lucrările lui Charles Darwin. Acoperă studiul vieții animale. Acest articol va spune despre asta