Psihologia adolescenților este adesea numită cea mai controversată, rebelă și volubilă. Și nu fără motiv, pentru că în această perioadă o persoană părăsește deja copilăria, dar încă nu devine adult. Se uită în lumea sa interioară, învață multe despre sine, își dezvoltă gândirea critică, nu vrea să asculte pe nimeni, esența lui se răzvrătește.
Vârsta de tranziție, semnele sale
Psihologia adolescenței și tinereții este un fenomen greu de explicat. În această perioadă, hormonii încep să fie produși activ la copil, în principal glanda tiroidă și glanda pituitară. Sângele unui adolescent este suprasaturat cu ei, din această cauză, copiii cresc semnificativ și prezintă primele semne ale unui adult.
La băieți, acest proces începe la vârsta de 13-15 ani. Ele cresc semnificativ în creștere, linia părului pe față și pe corp crește. Și, de asemenea, psihologia adolescenților dezvăluie primele semne de pubertate la ei. Ei obțin o erecție, în legătură cu care există un interes puternicla sexul opus şi o anumită sexualitate. La fete, această perioadă începe cu doi ani mai devreme. Manifestările sale: creșterea creșterii, formarea neuniformă a corpului, creșterea liniei părului, precum și semne feminine de pubertate (începe menstruația și cresc sânii).
Este de remarcat faptul că creșterea adolescenților este inegală. Mai întâi crește capul, apoi membrele: picioarele și mâinile, apoi brațele, picioarele și ultimul trunchi. Din această cauză, silueta unui adolescent arată ciudat.
Psihologia adolescenților
Caracterizând adolescența, psihologia identifică două tipuri de criză la „adulti incompleti”. Aceasta este o criză a independenței și a lipsei de independență.
Criza de independență se caracterizează prin:
- încăpățânare;
- grosolănie;
- exprimarea propriei opinii;
- rebeliune;
- dorința de a rezolva singur problemele.
Criza de dependență este:
- intră în copilărie;
- smerenie;
- lipsa de dorință de a decide ceva pe cont propriu;
- pofta de parinti;
- lipsă de voință.
Criza lipsei de independență aduce consecințe mult mai grave decât pare la prima vedere, întrucât principalul neoplasm pe care îl dobândește un adolescent în această perioadă devine independența. Doar psihologia adolescentului acceptă comunicarea ca activitate principală. De aceea copiii încearcă să petreacă mai mult timp cu semenii lor. Ei auautoritățile se schimbă adesea și apar mulți prieteni noi.
Psihicul acestui nu mai este copil, dar nu este încă un adult, este destul de instabil. În această perioadă încearcă să se cunoască pe sine, se adâncește în lumea sa interioară, în timp ce înainte nu cunoștea decât pe cea exterioară. Devine destul de contradictoriu, necesită răspunsuri precise din partea altora, claritate din partea lumii. Și dacă un adolescent nu înțelege asta, atunci se răzvrătește, poate râde acum și poate plânge într-un minut. Din cauza lipsei de înțelegere a lumii, starea lui de spirit se schimbă adesea. Tot ceea ce i se întâmplă, copilul interpretează din partea negativă, din cauza căruia cade adesea în cea mai profundă depresie. Psihologia adolescenților păstrează statistici, conform cărora o persoană adesea nu vede o cale de ieșire din situații, se simte inutilă pentru lume, așa că majoritatea sinuciderilor au loc la această vârstă.
