În societatea modernă, se obișnuiește să se considere o persoană un subiect civil, care este o unitate formată bine stabilită a societății. Asta în trecut, cu mulți ani înaintea erei noastre, în comunitățile primitive oamenii nu erau determinați de calitățile personale. Atunci conceptul de personalitate nu a existat ca atare. Și astăzi publicul are nevoie de indivizi. La urma urmei, fiecare este unic în felul lui, diferit de ceilalți. Și fiecare persoană care este conștientă și participă la dezvoltarea societății este o persoană.
Conceptul de personalitate și statutul său juridic constituțional
Astăzi, există multe interpretări ale acestui concept. Se dezvăluie în contextul unui context psihologic, sociologic sau științific, considerat în sens larg sau în sens restrâns. Dar, în toate cazurile, ideea principală este că o persoană este o persoană care deține conștiința și participă la relațiile sociale. Ea nupoate fi un copil sau un pacient dezechilibrat mental, incapabil să se controleze și să-și îndeplinească rolul social.
Există mai multe semne și trăsături specifice care caracterizează o persoană ca persoană:
- aparținerea unui grup social și îndeplinirea rolului cuiva în societate;
- posedarea unei minți strălucitoare și a unei conștiințe pure;
- determinare nu prin proprietăți fiziologice sau genetice, ci în mod specific prin starea psiho-emoțională și legătura cu societatea înconjurătoare;
- protecția de către o persoană a sa ca autor al vieții sale, adică autocontrol și posesia propriului „eu”.
Părerile oamenilor de știință, psihologilor și sociologilor cu privire la definirea conceptului descris diferă. Mulți dintre ei cred că fiecare persoană este deja o persoană, deoarece toată lumea are un set total de calități stabile, are un anumit tip de temperament și trăsături specifice de caracter. Ceilalți sunt profund convinși că nu se poate naște ca persoană, trebuie să devină una. Numai cel care știe să-și controleze viața și să-și îndeplinească funcțiile publice, cel care este responsabil pentru sine și pentru acțiunile sale, poate fi numit pe drept persoană.
Fiecare persoană modernă are un set de drepturi și libertăți garantate constituțional, cu atribuirea anumitor îndatoriri către societate. Un astfel de set de factori liberi și obligatorii se numește statutul constituțional și juridic al individului. Ea își asumă o apartenență fundamentală la statul democratic de astăzi în inalienabilitatea și garantarea unei libertățialegerea acțiunilor, egalitatea, unitatea și comunicarea fiecărui reprezentant al societății actuale. Statutul constituțional și juridic al unei persoane pune în primul rând interesele unei persoane și protecția drepturilor sale în fața publicului.
Structura personalității și conținutul acesteia
La fel ca toate sistemele semnificative ale vieții sociale și toate legile naturii, o persoană conștientă are propria sa structură personală. Această structură este pe mai multe niveluri și fiecare nivel o caracterizează în ceea ce privește diferitele calități morale ale unei persoane:
- Nivelul biologic include calități naturale care sunt comune la origine (structura corpului, caracteristicile de gen și vârstă, temperament etc.).
- Nivelul psihologic combină caracteristicile psihologice ale unei persoane (sentimente, voință, memorie, gândire).
- Nivelul social se află într-un anumit stil de viață, stil de comunicare, credințe justificate, roluri sociale. Acestea includ factori familiali, educaționali, filosofici, financiari și autoritari care dezvăluie calitățile morale ale unei persoane.
Fiecare nivel dezvăluie componentele individuale ale bagajului personal ca întreg. Pe lângă contextul de nivel, structura personalității este considerată din punctul de vedere al elementelor sale constitutive. Acestea includ:
- rezonabilitate este capacitatea unei persoane de a gândi, dezvolta, învăța, dobândi abilități și competențe;
- psiho-emoționalitate - un set de sentimente, dorințe, impulsuri, motive și alți factori opuși raționalității;
- viziunea asupra lumii - percepția asupra lumii și definirea atitudinii cuiva față de aceasta de către orice reprezentant al societății: un bărbat sau o femeie, un adult sau un copil, un realist sau un mistic;
- orientare - integrarea caracterului în capacitatea unei persoane de a-și alege în mod independent valorile și prioritățile de viață;
- experienta - aptitudini, abilitati, cunostinte, obiceiuri acumulate in timp, aduse la automatism, obiceiuri;
- abilitatea este poate cel mai important instrument al individului, care determină capacitatea acestuia de a efectua activități utile;
- psihotip - protecția caracterului, tiparelor comportamentale și reacția unei persoane la ceea ce se întâmplă în jurul său;
- temperament - o manifestare a unui tip specific de temperament, componenta energetică și dinamică a manifestării luminozității, vitezei, forței răspunsului emoțional;
- desen de corp - furnizarea unei persoane de învelișul său exterior într-o perspectivă favorabilă pentru el.
Varietăți de funcții
Pe lângă structură, un rol important în formarea conștiinței umane îl joacă funcțiile individului în societate. Ele presupun acțiuni specifice efectuate pentru a obține rezultatul necesar unei persoane. Tipurile de funcții ale personalității sunt reprezentate de trei domenii principale: cognitiv, afectiv, motric.
Funcțiile cognitive includ tot felul de activitate conștientă și nu au nimic de-a face cu fundamentele emoționale ale psihologiei umane. Acestea se referă la funcția rațională a creierului uman, sunt vizategândire, considerație, dezvoltare mentală și includ:
- capacitate de a lua decizii;
- manifestarea voinței;
- aspirație subconștientă;
- integrare memorie;
- abilitatea de a gestiona memoria, amintirile;
- mindfulness;
- percepția mediului.
Pe baza celor de mai sus, se poate observa că funcțiile cognitive ale individului includ tot ceea ce este conștient și inconștient, fără sensibilitate și manifestări emoționale.
Funcțiile afective, dimpotrivă, abstrag de abilitățile minții și vizează exclusiv manifestarea sentimentelor emoționale ale unei persoane. În sine, afectul sau emoția este un tip puternic de reacție sensibilă la o anumită acțiune sau fenomen. O manifestare a afectului este răsturnările emoționale care curg intens. Acestea sunt izbucniri de furie, și izbucniri de furie și groază copleșitoare și un sentiment copleșitor de bucurie și un sentiment de durere profundă, disperare. Funcțiile afective ale personalității îi acoperă psihicul, conectând stimulul principal de influență cu cei adiacente, ceea ce presupune o reacție complexă la ceea ce se întâmplă în ansamblu. Prin urmare, o persoană este capabilă să răspundă și să-și arate sentimentele și senzațiile emoționale ca răspuns la o anumită acțiune.
Funcțiile motorii ale personalității pun accentul principal pe impulsurile furnizate sistemului motor al corpului și care vizează implementarea anumitor mișcări de către organism. Simțul atingerii trimite un semnal creierului pentru a efectua o acțiune, sistemul motor o primește și o transformă înmanevră. Astfel, abilitățile motorii presupun un complex de acțiuni de coordonare a sistemelor nervos, muscular și osos care asigură munca motrică a degetelor, mâinilor, picioarelor, gâtului, capului, corpului în ansamblu.
Starea de identitate
Pe lângă dezvoltarea structurală și funcțională a unei persoane, statutul social și juridic joacă un rol important în formarea sa ca persoană. Ea presupune un sistem central de drepturi și îndatoriri ale unei persoane ca unitate socială coordonată în cadrul acesteia și predetermina activitatea acesteia în societate. Statutul unei persoane este determinat de conceptele de stabilitate și durată, în timp ce statutul poate fi atât integral, cât și parțial. Fragmentar, este legat de ceea ce face o persoană în cursul activității sale, care este mărimea veniturilor sale, care este nivelul său de educație, grupului etnic din care aparține, genului căruia îi aparține. Combinația de tipuri individuale de statut face posibilă desemnarea profilului său general de personalitate în ansamblu.
Determinarea locului individului în structura socială a societății vă permite să construiți sistemul comportamental al unei persoane. Pentru prima dată, statutul este atribuit unei persoane în momentul nașterii, când, în copilărie, primește statutul părinților săi, poziția lor economică, juridică, politică și culturală în societate. După ce, când începe să existe independent, când începe propria sa activitate socială și de muncă, i se atribuie un statut personal în societate.
Cea mai importantă și de bază semnificație a statutului socio-juridic al unei persoaneconstă în faptul că datorită lui are loc formarea și se formează atitudinea celorlalți din jurul lui. De exemplu, dacă o persoană ocupă o poziție bună, este un specialist calificat, o persoană respectată între colegi, un familist iubitor, atunci atitudinea oamenilor din jurul său va fi potrivită, chiar dacă acești oameni nu îl cunosc personal, dar cunoaște-l din auzite, în absență. Iar statutul funcționează invers pentru o persoană altfel: un tânăr care este cunoscut ca un mocasnic, un prost, un ipocrit nu va fi niciodată respectat în societate, deoarece statutul său de reprezentant prost stabilit al societății nu va permite oamenilor să se gândească bine la el.
Trăsături caracteristice de personalitate
Funcțiile îndeplinite de o persoană predetermina formarea calităților sale caracteristice. Toate sunt împărțite condiționat în interne și externe.
Trăsăturile interne de personalitate sugerează bogăția spirituală a unei persoane. Acestea sunt tocmai calitățile care nu sunt vizibile pentru ochi, dar se simt după comunicare. Aceasta include grija, participarea, gândirea liberă, o perspectivă pozitivă, înțelepciunea. În plus, caracteristicile interne includ auto-îmbunătățirea, care implică o gândire constructivă, o atitudine responsabilă față de orice, energie și intenție, precum și o dragoste pentru ordine.
Calitățile externe ale unei persoane lucrează pentru a-și exprima aspectul. Acestea includ măiestria, aspectul atractiv, simțul stilului, un discurs frumos și lin, expresii faciale și gesturi.
Temperament personal
Foarte des în practica psihologiei privatese aplică metodologia de testare. Se aplică celor mai multe probleme problematice care apar la pacienții din domeniul psihologiei. Testul de temperament nu face excepție.
Temperamentul este un set de proprietăți umane care depind de trăsăturile sale naturale psihofiziologice înnăscute. Temperamentul este considerat în contextul acelor trăsături de personalitate care predetermina tipul său din partea caracteristicilor activității sistemului său mental în cadrul intensității, vitezei, ritmului proceselor psihologice.
Există patru tipuri de temperament:
- flegmatic - o persoană negrabită, netulburată, având o dorință și atitudine constantă, care nu își arată emoțiile și sentimentele; oamenii flegmatici sunt calmi și echilibrați, manifestă perseverență și perseverență în activitățile lor;
- coleric - temperament iute, iute, pasional, dar în același timp complet dezechilibrat, își schimbă starea de spirit prin izbucniri emoționale, în urma cărora se epuizează rapid;
- persoană sangvină - o persoană care duce un stil de viață activ, caracterizat prin vivacitate, mobilitate, impresionabilitate, reacție rapidă, schimbări frecvente de dispoziție, o perspectivă optimistă asupra vieții și expresii faciale expresive;
- melancolică - o persoană ușor vulnerabilă, predispusă la experiența constantă a diferitelor evenimente, prea impresionabilă, puțin sensibilă la factorii externi.
Din punct de vedere psihologic, un test de tip de personalitate presupune o serie de întrebări special selectate, răspunsurile la care ajută la identificareaapartenența unei persoane la unul sau la altul tip de temperament. Indiferent de ce temperament are o persoană, fiecare dintre tipurile sale are laturile sale pozitive și negative, așa că nu există o opinie obiectivă despre ce tip de temperament este cel mai bun dintre celel alte.
Funcție de comunicare
Din punctul de vedere al naturii funcțiilor îndeplinite de o persoană, pe lângă funcțiile cognitive, afective și motorii, este obișnuit ca acesta să îndeplinească sarcini comunicative, educaționale, mentale și sociale.
Funcția comunicativă este implementarea schimbului de informații între oameni, în timpul căruia oamenii își împărtășesc interesele, sentimentele, emoțiile, atitudinile unii cu alții prin comunicare. Influența sa asupra formării unei personalități este foarte importantă, deoarece în comunicarea reciprocă între oameni se dezvoltă o înțelegere comună a informațiilor primite, care nu este doar acceptată de aceștia, ci și realizată și gândită. De aceea fiecare proces de comunicare este însoțit de unitatea de reprezentare a activității, a comunicării și a cunoașterii. Și în ea funcția comunicativă este o componentă fundamentală a comunicării publice.
Funcția personalității educaționale
Nu mai puțin importantă, alături de cea comunicativă, este funcția educației. Este o contribuție uriașă la dezvoltarea unei persoane ca unitate dezvoltată mental a societății și este responsabilă pentru insuflarea unei persoane a unui anumit bagaj de calități morale, a unui simț format al datoriei și al responsabilității pentru acțiunile cuiva. Sarcina principală a funcției de educație a personalității este de a modela tipul său specific - temperamentul - unul care ar corespunde moralității sociale într-o anumită perioadă de timp istoric.
În psihologia modernă, funcția educațională este definită ca umanistă, deoarece în procesul de educație unei persoane i se pun conceptele de responsabilitate, moralitate, conformitate cu mediul său. Scopul său principal vizează dezvoltarea, educarea, formarea și investirea cunoștințelor în capul fiecărui cetățean conștient al societății.
Funcția psihică
Orice proces sau act cognitiv realizat de o persoană se numește funcția mentală a personalității. Psihicul ca proprietate specifică a creierului predetermină reflectarea fenomenelor externe prin procese de activitate cerebrală efectuate în mod specific. Deci, există mai multe funcții mentale de bază ale unei persoane:
- percepția este informații luate în considerare și reflectate ulterior în procesele de gândire;
- gândirea este capacitatea unei persoane de a fi conștientă și de a se gândi la anumite gânduri;
- memoria este capacitatea creierului uman de a consolida, stoca și reproduce informații despre lumea exterioară și despre starea sa internă pentru utilizarea ulterioară;
- vorbire - capacitatea unei persoane de a vorbi și de a împărtăși informații cu alte persoane;
- motivația este un stimulent care dă unei persoane un impuls pentru acțiune;
- emoții - manifestări ale sentimentelor și dispoziției psihologice, stare;
- conștiință - capacitatea de a ști ce se întâmplă în jur;
- will - luptă pentru stabilitate și răbdare;
- atenție - capacitatea de a se concentra și de a răspunde la factori externi.
Funcție socială
Relația dintre oameni este determinată de dependența lor unii de alții. Oamenii existenți în cadrul aceleiași societăți trebuie să interacționeze și să îndeplinească o serie de sarcini numite sociale. Funcţiile sociale ale individului acţionează ca un fel de instrucţiuni pentru realizarea unui număr de activităţi specializate în cadrul diviziunii sociale a muncii. Deci, medicii desfășoară activități medicale, profesori – profesori, contabili – contabilitate etc.
Sensul principal al funcțiilor sociale constă în faptul că fiecare individ, efectuând diverse acțiuni în cursul existenței sale, devine necesar altuia. Și în acest sens, esența dependenței funcționale a partenerilor în cursul interacțiunii sociale predetermina stabilitatea societății în ansamblu. Și ce altceva are nevoie statul, dacă nu unitate și respect reciproc între reprezentanții societății sale sociale.
