Imaginație: concept, tipuri și funcții

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 06:27

Conceptul de „imaginație” este familiar pentru mulți. Toată lumea este conștientă de faptul că o persoană trăiește și nu doar contemplă această lume. Pe lângă faptul că oamenii învață despre spațiul înconjurător, ei sunt, de asemenea, implicați în schimbarea acestuia.

Ce este imaginația?

Absolut fiecare persoană, fără să bănuiască, este angajată în transformarea naturii, creează involuntar obiecte și îmbunătățește viața. Toate acestea nu ar fi fost posibile dacă oamenii nu ar fi putut evalua și prezenta rezultatele activităților lor. Pentru a te angaja în transformarea vieții tale și a lumii în ansamblu, în practică, trebuie mai întâi să-ți imaginezi totul mental. De aici vine conceptul de imaginație. Procesele psihologice în această direcție joacă un rol foarte important. O persoană creează imagini noi datorită prelucrării materialelor primite și a informațiilor acumulate anterior. Numai oamenii pot face exerciții fiziceprezentarea rezultatului scontat. Animalele nu fac acest lucru, așa că urmează un comportament inert.

Influența puterii imaginației

Imaginația umană are o relație strânsă cu toate aspectele vieții. Este strâns legată de memorie, deoarece se bazează pe memorie în momentul prelucrării informației și, pe baza acesteia, traduce gândurile într-o imagine imaginară. Există, de asemenea, o legătură strânsă între imaginație și gândire. Acest lucru se manifestă foarte clar în momentul unei situații problematice, când o persoană se confruntă cu incertitudine sau nu are condițiile pentru a rezolva o anumită problemă. Atunci când apar situații problematice, gândirea unei persoane este responsabilă de imaginație și astfel motivează o persoană pentru nevoile consumatorilor.

În psihologie, imaginația este procesul de creare a unor noi forme de gândire sau imagini bazate pe cele care existau deja.

Imagini

Activitatea mentală a unei persoane are ca scop crearea diferitelor imagini ale imaginației, dintre care principalele sunt descrise mai jos.

1. Imaginea care afișează realitatea obiectivă. Esența constă în faptul că are loc realizarea materială a obiectului, de fapt, aceasta este o reprezentare obiectivă a lumii înconjurătoare. Absolut fiecare persoană își poate imagina liber diverse vederi și peisaje care nu pot fi găsite în orașele mari. Dar mental o persoană poate trece la această realitate alternativă pentru a se relaxa pentru o vreme șisatisface-ți imaginația.
2. Imaginație simbolică. Esența sa constă în reprezentarea simbolică, care nu are specific și dovezi materiale. Operarea cu simboluri este o modalitate excelentă de a înțelege realitatea foarte complexă a unei persoane din imaginația sa. Acest tip de gândire este creativ, în acest fel o persoană își imaginează lucruri care nu sunt chiar reale sau care nu au fost niciodată folosite până acum, dar acum imaginația are toate șansele să suplimenteze realitatea cu elemente noi.

Funcții de imaginație

Planificare. Este rezultatul viitor care permite creierului uman să creeze inițial un anumit subiect de imaginație.

1. Cunoștințe. Când ceva nou începe să apară în imaginație, ceva care este încă în afara celui existent.
2. Adaptare sau funcție de adaptare. Dacă te plonjezi în psihologia copilului, poți observa o situație foarte conflictuală asociată cu un exces de informații externe și o lipsă de fonduri care să permită explicarea acestui lucru și combinarea cu mediul. Într-un astfel de moment, creierul copilului începe să contracareze fluxul de informații din exterior cu ajutorul imaginației. Această stare este de mare interes. Îl puteți urmări pe exemplul conștientizării unui copil față de basme. După ce a ascultat povestea, a învățat pentru el însuși ceva nou și neobișnuit. După un timp în aceeași poveste, va putea găsi pentru sine noi momente de percepție. Unele funcții ale imaginației sunt bine urmărite în copilărie.
3. Copii foarte desspune povești înfiorătoare. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că frica copiilor își manifestă esența într-un anumit stadiu al vieții unui copil. De exemplu, imaginile din trecut sunt completate cu informații noi, iar imaginația începe să funcționeze.

Conștientizarea umană este în mod inerent foarte activă, așa că în momentul creării de noi imagini, imaginația începe cu adevărat să se angajeze în producția involuntară de ficțiune. Adesea, acest lucru se întâmplă în timp ce persoana doarme sau pe jumătate adormită.

Tipuri de imaginație

Imaginația arbitrară, la rândul ei, este un proces deliberat de construire a unei imagini, iar acesta este asociat cu un scop într-o anumită activitate. Pentru a desfășura acest tip de activitate este necesar să se creeze în mod conștient o imagine și doar pe baza motivelor acesteia rezultatul va fi vizibil. Imaginația voluntară apare la o vârstă fragedă și se dezvoltă foarte bine în timpul jocurilor copiilor.

De asemenea, conceptul de imaginație diferă prin gradul de unicitate. În conformitate cu aceasta, este reproductivă și creativă. Particularitatea primului tip constă în faptul că pentru o persoană creează în mod special imagini noi pentru el, dar cele care există deja sau au existat mai devreme în diferite culturi. Esența reconstrucției imaginii poate fi ascunsă și își poate lua originea într-o descriere verbală. Din acest motiv, apare percepția imaginii, iar persoana prezintă o anumită schemă sau imagine. Imaginația creativă joacă un rol important în viața umană. Acest mod de a gândi permite individului să facă schimbo experiență care a fost realizată de oameni complet diferiți.

Imaginație creativă

Se acordă o atenție deosebită dezvoltării imaginației creative. Este cel mai unic. Aceasta este o creație independentă de imagini noi, ele nu sunt privite nicăieri și nu au fost auzite până acum. Toate acestea sunt create în cap și, prin urmare, produsul activității vitale se dovedește a fi original. Acest proces de gândire cu o imagine originală nu se bazează pe lucrările terminate sau descrise anterior. Acest tip de imaginație este poate cea mai importantă dintre toate tipurile. Acesta este un fel de motor al activității creative.

Ce este un vis?

Visul este o formă specială de imaginație umană. Este întotdeauna îndreptată în mod clar către viitor. Este visul care oferă unei persoane posibilitatea de a planifica, de a stabili obiective și de a le atinge. Acele imagini care sunt create de un individ în vise sunt foarte luminoase, concrete și vii. Visele sunt bogate din punct de vedere emoțional și devin atractive pentru subiect. Dar, la rândul lor, nu sunt întotdeauna utile. Numai cele care au legătură cu prezentul pot fi considerate utile și realizabile. Dacă acestea sunt fantezii care nu pot fi realizate în niciun fel în viață, atunci acest lucru poate duce la anxietăți mentale grave și chiar la nebunie. Foarte des apar întrebări care au legătură cu procesul de stimulare și crearea de noi moduri de a imagina. Pentru ca o idee să apară în capul unei persoane, o activitate imaginară are nevoie de un impuls. Ce ar trebui să se întâmple în viața unei persoane, după careidei noi și imagini originale? Psihologii lucrează neobosit pentru a găsi răspunsul la această întrebare și astfel să facă procesul de imaginație mai previzibil. Ei încearcă să găsească modalități de a rezolva problema asociată cu metodele de imaginare. Toate acele metode care au fost considerate anterior în psihologie au fost luminate de Freud în psihanaliză. Dar acest lucru nu a fost suficient pentru omul modern.

Imaginație asociativă

Psihologii au început să acorde o atenție deosebită imaginației liber-asociative. Această tehnică permite folosirea deplină a imaginației, permițându-i să stimuleze procesul creativ în sine și să creeze astfel un mecanism care afectează însăși vatra fanteziei. Psihologii au dezvoltat imediat mai multe mecanisme care permit acest lucru. În psihologie, imaginația este o reflectare a realității, care este prezentată în noi forme neobișnuite.

Mecanisme ale imaginației

1. Concentrare. Mecanismul, care este asociat cu o atenție deosebită la ceea ce se întâmplă în imagine, vă permite să înțelegeți problema mai în profunzime, deoarece ia în considerare conținutul complet.
2. Mutare. Psihologii au dovedit în mod repetat faptul că în timpul somnului o persoană vede o imagine distorsionată. Toți oamenii sau obiectele care există în lumea reală într-un vis arată complet diferit, iar atitudinea față de ei este diferită. Așa apar supereroii incredibili în vise.
3. Imaginație abstractă. Aceasta este foarteconținut obstructiv neobișnuit al unei anumite imagini. Această metodă de expunere este foarte des creată ca urmare a utilizării diferitelor tipuri de metal. Când o persoană își folosește imaginația, el începe în primul rând să-și folosească potențialul creativ latent. Pentru a caracteriza atitudinea unei persoane față de lume, este foarte important să vă familiarizați cu fanatismul său. Astfel de oameni sunt foarte atenți la obiectele din jur pentru a-și crea o imagine neobișnuită în cap și a trece la o realitate alternativă. Însă în vremea noastră, mulți oameni se confruntă cu situații reale în care fanteziile și imaginația lor depășesc, iar acestea nu vor fi situații prea plăcute. Rolul imaginației în viața umană este foarte semnificativ. Acesta este cel care poate face o glumă crudă cu individul și îl poate obliga să-și arate esența în momentul în care a avut loc o întâlnire cu frica. Oamenii cu o imaginație puternică sunt foarte suspicioși și receptivi. Oamenii creativi se pierd de multe ori în gândurile lor și nu acordă atenție lumii din jurul lor. Se concentrează pe fanteziile și gândurile lor și, prin urmare, nu-i observă pe alții.

Jocuri de imaginație

Conceptul de „imaginație” este adesea menționat în psihologia copilului. La urma urmei, la bebeluși se manifestă cel mai clar și mai deschis. Sarcina principală a părinților este să direcționeze imaginația copilului într-o direcție creativă. Există multe jocuri imaginative pentru copii. De exemplu, puteți compune împreună povești pozitive interesante. Există o altă tehnică -a spune orice basm invers sau chiar a inventa unul nou.