Cercetarea sociologică este un fel de sistem de proceduri organizatorice și tehnice, datorită căruia se pot obține cunoștințe științifice despre fenomenele sociale. Este un sistem de procedee teoretice și empirice care sunt colectate în metodele de cercetare sociologică.
Tipuri de studii
Înainte de a lua în considerare principalele metode de cercetare sociologică, merită să le explorăm varietățile. Practic, studiile sunt împărțite în trei grupuri mari: după obiective, după durata și profunzimea analizei.
În conformitate cu obiectivele, cercetarea sociologică se împarte în fundamentală și aplicată. Determinarea fundamentală și studierea tendințelor și modelelor sociale de dezvoltare socială. Rezultatele acestor studii ajută la rezolvarea unor probleme complexe. La rândul lor, studiile aplicative studiază obiecte specifice și rezolvă anumite probleme, care nu sunt de natură globală.
Toate metodele de cercetare sociologică diferă unele de altele prin durata lor. Deci, există:
- Pe termen lungstudii care durează mai mult de 3 ani.
- Valabilitate pe termen mediu de la șase luni la 3 ani.
- Termenul scurt durează între 2 și 6 luni.
- Studiile expres sunt efectuate foarte rapid - de la 1 săptămână la maximum 2 luni.
Cercetarea se distinge și prin profunzimea sa, fiind împărțită în căutare, descriptivă și analitică.
Cercetarea exploratorie este considerată cea mai simplă, ele sunt folosite atunci când subiectul cercetării nu a fost încă studiat. Au un set de instrumente și un program simplificat, cel mai adesea folosit în etapele preliminare ale unor studii mai mari pentru a stabili linii directoare despre ce și unde să colecteze informații.
Prin cercetarea descriptivă, oamenii de știință dobândesc o viziune holistică asupra fenomenelor studiate. Acestea se desfășoară pe baza programului complet al metodei de cercetare sociologică aleasă, folosind instrumente detaliate și un număr mare de persoane pentru a efectua anchete.
Studiile analitice descriu fenomenele sociale și cauzele acestora.
Despre metodologie și metode
În directoare, se găsește adesea un concept precum metodologia și metodele de cercetare sociologică. Pentru cei care sunt departe de știință, merită să explicăm o diferență fundamentală între ei. Metodele sunt metode de utilizare a procedurilor organizatorice și tehnice menite să colecteze informații sociologice. Metodologia este totalitatea tuturor metodelor de cercetare posibile. În acest fel,metodologia și metodele de cercetare sociologică pot fi considerate concepte înrudite, dar deloc identice.
Toate metodele cunoscute în sociologie pot fi împărțite în două mari grupuri: metode care sunt concepute pentru a colecta pepeni și cele care sunt responsabile cu procesarea acestora.
La rândul lor, metodele de cercetare sociologică responsabile cu colectarea datelor sunt împărțite în cantitative și calitative. Metodele calitative ajută oamenii de știință să înțeleagă esența fenomenului care a avut loc, în timp ce metodele cantitative arată cât de masiv s-a răspândit.
Familia metodelor cantitative de cercetare sociologică include:
- Sondaj.
- Analiza de conținut a documentelor.
- Interviu.
- Observație.
- Experiment.
Metodele calitative de cercetare sociologică sunt focus grupuri, studii de caz. Sunt incluse, de asemenea, interviurile nestructurate și cercetările etnografice.
În ceea ce privește metodele de analiză a cercetării sociologice, acestea includ tot felul de metode statistice, precum ierarhizarea sau scalarea. Pentru a putea aplica statisticile, sociologii folosesc programe speciale precum OCA sau SPSS.
Sondaj
Prima și principala metodă de cercetare sociologică este ancheta socială. Un sondaj este o metodă de colectare a informațiilor despre un obiect studiat în timpul unui sondaj sau interviu.
Cu ajutorul unui sondaj, puteți obține informații carenu întotdeauna afișate în sursele documentare sau imposibil de observat în timpul experimentului. Se recurge la un sondaj in cazul in care sursa necesara si unica de informatii este o persoana. Informațiile verbale obținute prin această metodă sunt considerate mai fiabile decât oricare alta. Este mai ușor de analizat și cuantificat.
Un alt avantaj al acestei metode este că este universală. În timpul interviului, intervievatorul înregistrează motivele și rezultatele activităților individului. Acest lucru vă permite să obțineți informații care nu sunt capabile să ofere niciuna dintre metodele de cercetare sociologică. În sociologie, un astfel de concept precum fiabilitatea informației este de mare importanță - atunci respondentul dă aceleași răspunsuri la aceleași întrebări. Cu toate acestea, în diferite circumstanțe, o persoană poate răspunde în moduri diferite, așa că modul în care intervievatorul știe să ia în considerare toate condițiile și să le influențeze este de mare importanță. Este necesar să se mențină într-o stare stabilă cât mai mulți factori care afectează fiabilitatea.
Fiecare anchetă sociologică începe cu o fază de adaptare, când respondentul primește o anumită motivație de a răspunde. Această fază constă dintr-un salut și primele câteva întrebări. Conținutul chestionarului, scopul acestuia și regulile de completare a acestuia sunt explicate în prealabil respondentului. A doua etapă este atingerea scopului, adică colectarea informațiilor de bază. În timpul sondajului, mai ales dacă chestionarul este foarte lung, interesul respondentului pentru sarcină poate dispărea. Prin urmare, chestionarul folosește adesea întrebări, al căror conținutinteresant pentru subiect, dar poate fi complet inutil pentru studiu.
Ultima etapă a sondajului este finalizarea lucrărilor. La finalul chestionarului se scriu de obicei întrebări ușoare, cel mai adesea acest rol îl joacă harta demografică. Această metodă ajută la ameliorarea tensiunii, iar respondentul va fi mai loial intervievatorului. La urma urmei, după cum arată practica, dacă nu țineți cont de starea subiectului, atunci majoritatea respondenților refuză să răspundă la întrebările deja la jumătatea chestionarului.
Analiza de conținut a documentelor
De asemenea, metodele de cercetare sociologică includ analiza documentelor. În ceea ce privește popularitatea, această tehnică este a doua după sondajele de opinie, dar în unele domenii de cercetare, analiza de conținut este considerată principală.
Analiza de conținut a documentelor este larg răspândită în sociologia politicii, dreptului, mișcărilor civile și așa mai departe. Foarte des, prin examinarea documentelor, oamenii de știință derivă noi ipoteze, care sunt ulterior testate printr-o metodă de sondaj.
Un document este un instrument care vă permite să certificați informații despre fapte, evenimente sau fenomene ale realității obiective. Atunci când utilizați documente, merită să luați în considerare experiența și tradițiile unui anumit domeniu, precum și științele umaniste conexe. În timpul analizei, merită să aruncați o privire critică asupra informațiilor, acest lucru va ajuta la evaluarea corectă a obiectivității acesteia.
Documentele sunt clasificate în funcție de diferite criterii. În funcție de modalitățile de fixare a informațiilor, acestea se împart în scrise, fonetice, iconografice. Dacă luăm în considerare paternitatea, atuncidocumentele sunt de origine oficială și personală. Motivele influențează și crearea documentelor. Astfel, se disting materialele provocate și cele neprovocate.
Analiza de conținut este studiul exact al conținutului unei matrice de text pentru a determina sau măsura tendințele sociale descrise în aceste matrice. Aceasta este o metodă specifică de activitate științifică și cognitivă și de cercetare sociologică. Cel mai bine este folosit atunci când există o cantitate mare de material neorganizat; atunci când textul nu poate fi examinat fără scoruri totale sau când este necesar un nivel ridicat de acuratețe.
De exemplu, criticii literari au încercat de foarte mult timp să stabilească care dintre finalele „Sirenei” îi aparține lui Pușkin. Cu ajutorul analizei de conținut și a programelor speciale de calcul s-a putut stabili că doar unul dintre ele aparține autorului. Oamenii de știință au ajuns la această concluzie, bazându-și opinia pe faptul că fiecare scriitor are propriul său stil. Așa-numitul dicționar de frecvență, adică repetarea specifică a diferitelor cuvinte. După ce am compilat dicționarul scriitorului și l-am comparat cu dicționarul de frecvență al tuturor terminațiilor posibile, am aflat că este versiunea originală a „Sirenei” care era identică cu dicționarul de frecvență al lui Pușkin.
Principalul lucru în analiza de conținut este definirea corectă a unităților semantice. Ele pot fi cuvinte, fraze și propoziții. Analizând documentele în acest fel, un sociolog poate înțelege cu ușurință principalele tendințe, schimbări și poate prezice dezvoltarea ulterioară într-un anumit segment social.
Interviu
O altă metodă sociologicăcercetarea este un interviu. Înseamnă comunicare personală între sociolog și respondent. Intervievatorul pune întrebări și înregistrează răspunsurile. Interviul poate fi direct, adică față în față, sau indirect, cum ar fi prin telefon, poștă, online etc.
După gradul de libertate, interviurile sunt:
- Formalizat. În acest caz, sociologul urmează întotdeauna în mod clar programul de cercetare. În metodele de cercetare sociologică, această metodă este adesea folosită în anchetele indirecte.
- Semi-formalizată. Aici, ordinea întrebărilor și formularea acestora se pot schimba în funcție de modul în care decurge conversația.
- Neformalizat. Interviurile pot fi realizate fără chestionare, în funcție de cursul conversației, sociologul alege el însuși întrebările. Această metodă este utilizată în interviurile pilot sau experți atunci când nu este necesară compararea rezultatelor muncii efectuate.
În funcție de cine este purtătorul de informații, sondajele sunt:
- Masiv. Aici principalele surse de informare sunt reprezentanții diferitelor grupuri sociale.
- Specializat. Atunci când sunt intervievați doar persoanele care cunosc un anumit sondaj, ceea ce vă permite să obțineți răspunsuri complet autorizate. Acest sondaj este adesea denumit interviul cu experții.
Pe scurt, metoda cercetării sociologice (într-un caz anume, interviurile) este un instrument foarte flexibil de colectare a informațiilor primare. Interviurile sunt indispensabile dacă trebuie să studiezi fenomenelecare nu poate fi observat din lateral.
Observație în sociologie
Aceasta este o metodă de fixare intenționată a informațiilor despre obiectul percepției. În sociologie se disting observația științifică și cea obișnuită. Trăsăturile caracteristice ale cercetării științifice sunt intenția și regularitatea. Observarea științifică este supusă unor obiective și se desfășoară conform unui plan pregătit în prealabil. Cercetătorul înregistrează rezultatele observației și controlează stabilitatea acestora. Există trei caracteristici principale ale supravegherii:
- Metoda cercetării sociologice presupune că cunoașterea realității sociale este strâns legată de preferințele personale ale omului de știință și de orientările sale valorice.
- Sociologul percepe emoțional obiectul observației.
- Repetarea observației este dificilă, deoarece obiectele sunt întotdeauna afectate de diverși factori care le modifică.
Astfel, atunci când observă, un sociolog se confruntă cu o serie de dificultăți subiective, deoarece interpretează ceea ce vede prin prisma judecăților sale. Cât despre problemele obiective, aici putem spune următoarele: nu toate faptele sociale pot fi observate, toate procesele observabile sunt limitate în timp. Prin urmare, această metodă este utilizată ca metodă suplimentară de colectare a informațiilor sociologice. Observația este folosită dacă trebuie să vă aprofundați cunoștințele sau când este imposibil să obțineți informațiile necesare prin alte metode.
Programul de monitorizare constă din următorii pași:
- Definiți scopuri și obiective.
- Alegerea tipului de observație care este cel mai precisîndeplinește obiectivele.
- Detecția obiectului și a subiectului.
- Alegerea metodei de captare a datelor.
- Interpretarea informațiilor primite.
Tipuri de observație
Fiecare metodă specifică de observație sociologică este clasificată după diverse criterii. Metoda de observare nu face excepție. După gradul de formalizare, se împarte în structuralizat și nestructuralizat. Adică cele care se desfășoară după un plan dinainte planificat și spontan, când se cunoaște doar obiectul observației.
După poziția observatorului, experimentele de acest fel sunt incluse și nu. În primul caz, sociologul este direct implicat în obiectul studiat. De exemplu, contactează cu subiectul sau participă cu subiectele studiate la o activitate. Când observația nu este inclusă, omul de știință pur și simplu urmărește cum se desfășoară evenimentele și le repară. Dupa locul si conditiile de observatie exista cele de teren si de laborator. Pentru laborator, candidații sunt selecționați special și se joacă un fel de situație, iar pe teren, sociologul pur și simplu urmărește cum acționează indivizii în mediul lor natural. De asemenea, observațiile sunt sistematice, atunci când sunt efectuate în mod repetat pentru a măsura dinamica schimbărilor, și aleatoare (adică o singură dată).
Experiment
Pentru metodele de cercetare sociologică, culegerea de informații primare joacă un rol primordial. Dar nu este întotdeauna posibil să observați un anumit fenomen sau să găsiți respondenți care au fost în condiții sociale specifice. Prin urmare, sociologii încep să conducăexperimente. Această metodă specifică se bazează pe faptul că cercetătorul și subiectul interacționează într-un mediu creat artificial.
Experimentul este folosit atunci când este necesară testarea ipotezelor privind cauzele anumitor fenomene sociale. Cercetătorii compară două fenomene, în care unul are o cauză ipotetică a schimbării, iar al doilea nu. Dacă, sub influența anumitor factori, subiectul studiului acționează conform prevederilor anterior, atunci ipoteza este considerată dovedită.
Experimentele sunt exploratorii și de confirmare. Cercetările ajută la determinarea cauzei apariției anumitor fenomene, iar cele de confirmare stabilesc cât de adevărate sunt aceste motive.
Înainte de a efectua un experiment, un sociolog trebuie să aibă toate informațiile necesare despre problema de cercetare. Mai întâi trebuie să formulați problema și să definiți conceptele cheie. Apoi, desemnați variabilele, în special cele externe, care pot afecta în mod semnificativ cursul experimentului. O atenție deosebită trebuie acordată selecției subiectelor. Adică, luați în considerare caracteristicile populației generale, modelând-o într-un format redus. Subgrupurile experimentale și de control ar trebui să fie echivalente.
Pe parcursul experimentului, cercetătorul are o influență directă asupra subgrupului experimental, în timp ce subgrupul de control nu are niciun efect. Diferențele rezultate sunt variabile independente, dintre careulterior, sunt derivate noi ipoteze.
Grup focus
Printre metodele calitative de cercetare sociologică, focus-grupurile au fost de mult timp pe primul loc. Această metodă de obținere a informațiilor ajută la obținerea de date fiabile fără a necesita o pregătire îndelungată și costuri semnificative de timp.
Pentru a efectua un studiu, este necesar să se selecteze de la 8 la 12 persoane care anterior nu se cunoșteau, și să se numească un moderator, cel care va conduce un dialog cu cei prezenți. Toți participanții la studiu ar trebui să fie familiarizați cu problema studiului.
Un focus grup este o discuție despre o anumită problemă socială, produs, fenomen etc. Sarcina principală a moderatorului este să nu lase conversația să devină nimic. Ar trebui să încurajeze participanții să-și exprime opinia. Pentru a face acest lucru, el pune întrebări principale, citează sau arată videoclipuri, cerând comentarii. În același timp, fiecare dintre participanți trebuie să-și exprime părerea fără a repeta observațiile care au fost deja făcute.
Toată procedura durează aproximativ 1-2 ore, este înregistrată pe video, iar după plecarea participanților, materialul primit este revizuit, datele sunt colectate și interpretate.
Studiu de caz
Metoda nr. 2 de cercetare sociologică în știința modernă este cazurile sau cazurile speciale. Ea își are originea în școala din Chicago la începutul secolului al XX-lea. Tradus literal din engleză, studiu de caz înseamnă „analiza de caz”. Acesta este un fel de cercetare, în care obiectul este un fenomen specific, caz saupersonalitate istorică. Cercetătorii le acordă o atenție deosebită pentru a putea prezice procesele care pot avea loc în societate în viitor.
Există trei abordări principale ale acestei metode:
- Nomotetic. Un singur fenomen se reduce la unul general, cercetătorul compară ceea ce s-a întâmplat cu norma și concluzionează cât de probabilă este distribuția în masă a acestui fenomen.
- Ideografice. Singularul este considerat unic, așa-numita excepție de la regulă, care nu se poate repeta în niciun mediu social.
- Integrat. Esența acestei metode este că în timpul analizei fenomenul este considerat unic și ca obișnuit, acest lucru ajută la găsirea caracteristicilor tiparului.
Cercetare etnografică
Cercetarea etnografică joacă un rol semnificativ în studiul societății. Principiul principal este naturalitatea colectării datelor. Esența metodei este simplă: cu cât situația cercetării este mai aproape de viața de zi cu zi, cu atât rezultatele vor fi mai realiste după colectarea materialelor.
Sarcina cercetătorilor care lucrează cu date etnografice este de a descrie în detaliu comportamentul indivizilor în anumite condiții și de a le da un sens.
Metoda etnografică este reprezentată de un fel de abordare reflexivă, în centrul căreia se află însuși cercetătorul. El studiază materiale informale și contextuale. Acestea pot fi jurnale, notițe, povești, tăieturi din ziare etc. Pe baza lor, sociologul trebuie să creeze o descriere detaliatălumea vieţii publicului studiat. Această metodă de cercetare sociologică vă permite să obțineți noi idei de cercetare din date teoretice care nu au fost luate în considerare anterior.
Problema studiului determină ce metodă de cercetare sociologică alege un om de știință, dar dacă nu există, poate fi creată una nouă. Sociologia este o știință tânără care încă se dezvoltă. În fiecare an apar din ce în ce mai multe metode noi de studiere a societății, care ne permit să prezicem dezvoltarea ei ulterioară și, ca urmare, să prevenim inevitabilul.
