Astăzi vom vorbi despre copiii kinestezici care percep realitatea nu doar prin atingere și miros. Principalul lucru pentru ei este să atingă și să simtă subiectul studiat. Prin senzație-atingere se pot familiariza cu lumea exterioară. Vom învăța și cum să-i educăm.
Cum arată ele?
Să ne dăm seama cine sunt kinestezicii. Ele pot fi ușor recunoscute după caracteristicile lor externe. Deci, se caracterizează prin:
- Distragere a atenției în aspect. În timpul unei conversații, nu se uită niciodată în ochii unui adversar și evită în orice mod posibil să se uite chiar și cu un dialog și comunicare important cu cei dragi. Va fi suficient să atingeți interlocutorul, o bătaie prietenoasă pe umăr.
- Legat de o garderobă veche. Kinestezicii pot purta lucruri ani de zile și în același timp se simt destul de confortabil, nu sunt jenați de aspectul neîngrijit al pantofilor uzați și de imaginea în ansamblu. Nu, miros delicios, dar dragostea lor pentru lucrurile vechi distruge întreaga impresie despre ei.
- Mișcare involuntară a mâinii. Ele se răsucesc constant în mâinile lor unelefie lucruri, fie mângâind suprafața unui obiect de vânzare. Și atunci când vorbiți, asigurați-vă că faceți contact tactil, de exemplu, mângâind mâna și menținând cotul.
- Prezența ridurilor faciale, în special nazolabiale. Pentru că atunci când își arată nemulțumirea, nu țipă, ci fac muțe.
Datorită acestor caracteristici, începem să înțelegem puțin ce este un kinestezic.
Luați în considerare calitățile lor inerente
Există câteva caracteristici care le deosebesc. Acesta este:
- Grăbiți-vă să luați o decizie. El este pregătit pentru faptul că lucrarea va trebui refăcută, dar nu va analiza și prezice perspective.
- Calm. Kinestezicele sunt de obicei neagresive și, datorită intuiției lor bune, simt astfel de oameni și încearcă să evite comunicarea cu ei.
- Reticent. Această calitate este adesea confundată cu timiditatea. Pur și simplu nu sunt străluciți în comunicare în comparație cu audierii vorbăreți care învață lumea prin sunete.
- Trăsătură melancolică. Percepția lor depinde adesea de factori externi. Sunt pragmați, dar, în ciuda acestui fapt, se închid în continuare, deși nu observă pe nimeni în jurul lor.
- Conservator. Ei se feresc de tot ce este necunoscut și nou. Inovatorii și rebelii sunt foarte rari printre ei.
Astfel, o persoană kinestezică este o persoană care trebuie să fie înconjurată de oameni de încredere și loiali. Se distinge printr-un caracter complezător, reținut. Acum să vorbim despre copiii kinestezici.
Ce sunt acestea?
Așadar, o persoană kinestezică este o persoană care percepe date noi prin organele vederii și auzului prin mișcări. Bebelușii kinestezici sunt foarte mobili, fac primii pași devreme, au abilități motrice ale mâinii bine dezvoltate. De aceea le plac jocurile rapide. Ei nu pot sta în repaus mult timp și se angajează într-o muncă monotonă. Le place să știe totul prin atingere.
Copii kinestezici - practici. Prin urmare, ei trebuie să explice materialul încet, în cuvinte simple, folosind imagini cu gesturi și atingeri, nu există nicio cale fără ele. Aceasta este singura dificultate. Trebuie să aveți răbdare, va trebui să repetați informațiile de atâtea ori, în timp ce mângâiați și îmbrățișați constant copilul. Puteți șopti material de memorie în ureche, deoarece îl veți atinge când vorbiți.
Astfel de copii trec greu prin stres, sunt profund cufundați în ei înșiși. Prin urmare, este necesar să vorbim mai mult cu ei, să fii interesat de starea de spirit. Acum devine puțin clar cum să definiți copiii kinestezici. Să mergem mai departe.
De unde știi cine este copilul tău?
Să oferim un test pentru copii: „Audial, vizual sau kinestezic”. Există trei moduri de a percepe informația: vizual (vizual), auditiv (auditiv) și kinestezic (prin atingere). Așadar, în timp ce citiți chestionarul, rețineți trăsăturile caracteristice copilului dumneavoastră. La sfârșit, rezumați rezultatele pentru toate tipurile și, acolo unde vor fi punctate mai multe puncte, ale dvs. aparțin acelui tip.copil. Test kinestezic:
1. Când comunică, copilul…
Vizual:
- Folosește forme simple de cuvinte.
- Vorbește cu erori în anumite cuvinte și sunete.
- Omite prepozițiile și adverbe.
Audial:
- Folosește ture complexe de frază.
- Pronunță corect propozițiile.
- Narește meticulos un text atent.
Kinestezic:
- Dificul de exprimat.
- Explicat prin propoziții greșite simple.
- Încercând să nu spun, ci să portretizez.
2. Se joacă copilul…
Vizual:
- Selectează cuvinte încrucișate, puzzle-uri și jocuri de societate.
- Ei iubesc jocurile pe calculator și calculatoarele.
- Învață lucruri noi prin observație.
Audial:
- Îi place să asculte informațiile din înregistrare.
- Preferă jocurile în care trebuie să fantezi și să citești cărți.
- Mă îmbunătățesc studiind manuale și reguli.
Kinestezic:
- Alegeți jocuri în aer liber.
- Preferă o piscină, tobogane și un patinoar.
- Toate jucăriile vor fi folosite.
3. Când un copil se află în mijlocul unei activități…
Vizual:
- Afișează literele cu atenție.
- Meșteșugurile sunt perfect frumoase.
- Tăie, lipește și vopsește cu ușurință.
Audial:
- Scrie bine.
- Muncesc, mormăind pentru sine.
- Meșteșugurile ies în general îngrijite.
Kinestezic:
- Scriecu dificultate.
- Scrisoarea iese urâtă.
- Meșteșugurile arată dezordonat.
4. Când copilul începe să se miște…
Vizual:
- Preferă jocurile de societate, mersul pe jos.
- Alege badmintonul pentru că se pricepe la asta;
- Îmi plac jocurile cu reguli stricte.
Audial:
- Conversați mai mult în timpul jocului.
- Selectează jocurile de vorbire.
- Făcând ceva, vorbind singur.
Kinestezic:
- Prioritate pentru jocul în aer liber.
- Demonstrează o coordonare excelentă.
- În mișcare constant.
5. Când un copil este înconjurat de alți copii, atunci…
Vizual:
- Se simte în continuare singur.
- Înainte de a juca, are grijă de ceilalți.
- Greu de adaptat la noua societate.
Audial:
- Zâmbet, fericit.
- În clasă, de exemplu, vorbește mult, deranjează astfel colegii.
- Are obiceiul de a fi responsabil pentru ceilalți, acționând oarecum provocator.
Kinestezic:
- Se alătură cu ușurință echipei, dar prea vorbăreț.
- Induce colegii de clasă în confuzie, deoarece interferează cu ei.
- Îi place să se încurce.
6. Când un copil este într-o stare de anxietate…
Vizual:
- Practic lipsit de emoții.
- Începe să-și facă griji pentru că simte asta de la alții.
Audial:
- Își împărtășește cu calm sentimentele.
- Își apără pe a luistare emoțională, chiar intrând în confruntare.
Kinestezic:
- Ușor de supărat.
- Când este adus la comandă, reacționează amenințător și fără ezitare sau remușcări.
7. În procesul de învățare, copilul…
Vizual:
- Pot reproduce informații din memorie.
- Amintește ceea ce a fost afișat.
Audial:
- Memorează mai bine prin memorare.
- Cunoaște sunetele corespunzătoare literelor alfabetului.
Kinestezic:
- Informații greu de reținut.
- Atrage rapid atenția.
8. Când un copil este în clasă …
Vizual:
- are grijă de aspectul ei.
- Păstrează zona de lucru în ordine perfectă.
- Mă îmbunătățesc în timpul meu liber.
- Încet pentru a se adapta la noile împrejurimi.
Audial:
- Aspectul nu este îngrijit, dar și neglijent.
- Trebuie să vi se reamintească în mod constant să vă curățați zona de lucru.
- Diliabil, blând, grijuliu.
- Primul vorbitor din dialoguri îi spune adesea profesorului despre comportamentul rău al cuiva.
Kinestezic:
- Îi pasă total de aspectul îngrijit și este adesea neglijent.
- Funcționează într-o dezordine absolută, poate transforma totul la locul de muncă în câteva minute.
- În joc, foarte activ.
- Dacă este forțat să stea pe un scaun, se zvâcnește și face muțe.
În plus, îi place să joace în scene de teatru șiîși amintește acțiunile mai bine decât cuvintele. Așadar, am luat în considerare o mică caracteristică a copiilor-kinestezice, să mergem mai departe.
Toate acestea pot fi folosite în predare
Fă-o așa:
- Este mai ușor să-ți amintești materialul dacă îl pui pe mișcări. Amintiți-vă rima de numărare a copiilor de încălzire: „Am scris, am scris…”
- Oferă-ți copilului posibilitatea de a face o pauză, astfel încât să poată alerga, să sară, să facă exerciții.
- Folosiți obiecte vizuale pe care le puteți simți.
- Stai afară mai mult în aer liber.
- Coordonați învățarea cu jocul de rol.
Când faceți exerciții, faceți exerciții, spuneți toate mișcările cu voce tare.
Cum să prezinți corect informațiile?
Deci, copilul tău este kinestezic, cum să-l educi și să-l antrenezi? Să oferim câteva recomandări:
- Scrieți scrisorile nu numai pe hârtie. Utilizați alte suprafețe, de exemplu, puteți scrie cuvinte pe o bucată de pânză, catifea, sticlă, tablă și așa mai departe.
- Folosiți șabloane.
- Sculptați litere și cifre din plastilină, puteți folosi aluat și chiar argilă; tăiați-le cu foarfecele.
Explicând materialul copilului, nu vă zgâriți cu gesturi. Arată-l cu imagini. În niciun caz nu striga la copil, el se va retrage în sine.
Folosește-ți memoria musculară
Adică este necesar să rimezimaterial și pronunțați-l făcând câteva mișcări. Repetați de mai multe ori. Această tehnică îndeplinește imediat mai multe funcții utile: copilul se odihnește, se relaxează și în același timp își amintește informațiile.
Când predați discipline exacte
Instrumentul prin care copiii kinestezici învață despre realitate este corpul. Iar activitatea motrică este principala modalitate de percepție. Pentru a stăpâni informațiile, trebuie să o repete prin gesticulă. Materialele de învățare grele sunt mai ușor de reținut prin luarea de note.
Este incredibil de dificil pentru studenții kinestezici să stea și să asculte povestea uscată a unui profesor. Profesorul lor poate fi interesat de sarcini de cercetare, sarcini cu un algoritm clar de acțiuni, soluții în care pot fi găsite în mai multe moduri.
Și în sfârșit recomandări
Un copil kinestezic învață mai bine informațiile cu lucruri de design diferit. Cuvintele sunt amintite mai bine cu contactul tactil cu obiectul sau subiectul studiat, iar o poezie este amintită în mișcare.
Nu interziceți atingerea obiectelor, lăsați-mă să ating, să simt. Îmbrățișează, laudă, sărută-ți copilul mai des. Contactul tactil este primordial pentru el.
Concluzie
Acum știm cum să creștem un copil kinestezic. Cel mai important, nu uitați că numai prin participarea activă la viața unui copil veți putea să-i recunoașteți tipul de personalitate, să vă faceți prieteni, să câștigați încredere și afecțiune, precum și să ajutați la socializare, stăpânirea abilităților, dobândirea de experiență șicunoștințe care îi vor fi utile în viitor și vor deveni un punct de plecare de încredere și fundamental pentru mari realizări.